記錄:小藍
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主題/目標 單字/句型 遊戲
Days 主角 What date is it?
大家說英語W4 Sun.~Sat. 每人拿一張年曆
W4主要介紹感恩節 配角 星期及月份註有英文縮寫
是11月第4個星期四 Jan.~Dec. (學生可偷標KK或注音)
------------------ 老師先出題 題為某月某日
程度落後的小朋友 What day is it today? 學生猜老師心理想的日期
能記住星期的說法 It is ________. 生:Is it on Sun.?
能辨識月份的縮寫 What day is it on 11/24? 師:No,it is not on Sun.
It is ________. 生:Is it on Tue.?
程度較好的小朋友 -------------------- 師:Yes,it is on Tue.
能記住日期的說法 in 月份 生:Is it in Dec.?
能念出日期 on 星期幾 師:Yes,it is in Dec.
on 幾月幾日 師:What date is it?
生:It is 11/24.
唱歌:
Week/Happy Day
http://www.youtube.com/watch?v=p0AY_iZJPak
Month/The Months
http://www.qbaobei.com/Html/erge/FEEG/17
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今天教的比較多,怕小朋友記不住,所以找了歌曲幫助記憶。
分組分三組(今天到課人數較少),上課及遊戲表現都納入競賽的項目。
因為贏的組別可以多蓋一個印章,再加上小朋友都很有榮譽感,
一聽到最安靜的組別先加一分,馬上靜悄悄。
今天的活動是 Week/Happy Day => Month/The Months
=> 遊戲What date is it?
一開始先教單字,教完後,因為要分組唱歌競賽的關係,
讓小朋友發問是不是還有記不熟的單字,
沒想到他們變得很踴躍,除了原本就會主動提問的
繃繃、Asuka、武爺及孔爺外,連小佑和小攸也問了不少單字。
(小佑今天特別用心,課堂上我給與他最多的稱讚,他很害羞XD)
我還年輕,小惠說Happy Day這首歌他們國小就聽過了,比較好上口
小佑似乎很喜歡這首歌,不斷爭取再唱一次的機會
但是時間有限,所以很快跳下一首。
分組唱歌的成績大家都一樣。分出勝負的,還是在遊戲這關!哈哈~
遊戲時,每人發一張年曆,分組提問,小攸很細心,一直不斷在做記錄,
武爺就沒在記了,所以他們那組(B Team)一直問重複的問題,
而且還不知道自己重複了=_="
下個月的課程進度,和紋菁老師討論完後,再整理上來給大家過目。
對囉~!
英文課蓋章標準是,有寫作業1個章,分組競賽獲勝一個章
,念課文一個章。最多三個章。今天只有蹦蹦拿到三個章。
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